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6.解分式方程:$\frac{x}{x-2}$-1=$\frac{3}{{x}^{2}-4}$.

分析 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

解答 解:去分母得:x2+2x-x2+4=3,
解得:x=-$\frac{1}{2}$,
经检验x=-$\frac{1}{2}$是分式方程的解.

点评 此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.已知|a|=2,b2=25,并且a<b,求a-b=-3或-7.

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17.计算下列各题
(1)(+6$\frac{1}{4}$)+(+$\frac{1}{2}$)+(-6.25)+(+$\frac{1}{3}$)+(-$\frac{7}{9}$)+(-$\frac{5}{6}$)
(2)$\frac{5}{7}$÷(-2$\frac{2}{5}$)-$\frac{5}{7}$×$\frac{5}{12}$+$\frac{5}{3}$÷4
(3)($\frac{7}{12}$+$\frac{5}{3}$-$\frac{3}{4}$)×(-24)
(4)$\frac{11}{3}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)×$\frac{3}{11}$÷$\frac{5}{4}$
(5)|-2$\frac{1}{2}$|-(-2.5)+1-|1-2$\frac{1}{2}$|
(6)(-$\frac{1}{42}$)÷($\frac{1}{6}$-$\frac{3}{14}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{7}$)
(7)(-4.3)+(-3.2)-(-2.2)-|-15.7|

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14.计算:a2•(-a)2+(-a)3•a+(-a3)•(-a).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2-4x-5与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.
(1)求点A,点B,点C的坐标;
(2)P是抛物线对称轴上一点,当AP⊥CP时,求点P的坐标;
(3)设E(x,y)是抛物线对称轴右侧一动点,且位于第四象限,四边形OEBF是以OB为对角线的平行四边形,求?OEBF的面积S与x之间的函数关系式及自变量x的取值范围:当?OEBF的面积为$\frac{175}{4}$时,判断并说明?OEBF是否为菱形?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.把下列各数分别填人相应的集合里.
-|-5|,-2.626 626 662…,0,-π,-$\frac{5}{2}$,0.12,-(-6).
(1)有理数集合:{-|-5|,0,-$\frac{5}{2}$,0.12,-(-6) …};
(2)无理数集合:{-2.626626662…,-π…};
(3)整数集合:{-|-5|,0,-(-6)…};
(4)分数集合:{-$\frac{5}{2}$,0.12…}.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.在-3、-2、-1、0、1、2这六个数中,随机取出一个数记为a,那么使得关于x的一元二次方程x2-2ax+5=0无解,且使得关于x的方程$\frac{x+a}{x-1}$-3=$\frac{1}{1-x}$有整数解的所有a的值之和为(  )
A.-1B.0C.1D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.用幂的形式表示:$\frac{1}{\root{3}{{5}^{2}}}$=$(\frac{1}{25})^{\frac{1}{3}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.一根长20cm的弹簧,一端固定,另一端挂物体.在弹簧伸长长度不超过30cm的限度内,每挂1kg质量的物体,弹簧伸长0.5cm.如果所挂物体的质量为xkg,弹簧的长度是ycm.
(1)求y与x之间的函数表达式,并画出函数的图象;
(2)求弹簧所挂物体的最大质量.

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