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如图所示,将一个长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠.点B 落在E点,AE交DC 于F点,已知AB=8cm,BC=4cm.求折叠后重合部分的面积.
分析:先证明△EFC≌△DFA,得出DF=EF,AF=CF,设FC=x,在RT△ADF中利用勾股定理可得出x的值,进而根据三角形的面积公式可求出折叠后重合部分△ACF的面积.
解答:解:由AAS可得△EFC≌△DFA,
∴DF=EF,AF=CF,
设FC=x,则DF=8-x,
在RT△ADF中,DF2+AD2=AF2,即(8-x)2+16=x2
解得:x=5,即CF=5cm,
∴折叠后重合部分的面积=
1
2
CF×AD=10cm2
点评:此题考查了折叠的性质及全等三角形的判定与性质,关键是证明△EFC≌△DFA,得出DF=EF,AF=CF,另外要熟练掌握勾股定理在直角三角形的中的应用,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1是2002年8月在北京召开的国际数学家大会的会标,它取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》由四个全等的直角三角形和一个小正方形的拼成的大正方形.
(1)如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短边为a,较长边为b,那么(a+b)2的值是
 

(2)(2009年贵州省安顺市)若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,是小方家厨房设计装修的俯视图,尺寸如图所示,DF边上有一个80cm宽的门,留下墙DE长为200cm.冰箱摆放在图纸中的位置,冰箱的俯视图是一个边长为60cm的正方形,为了利于冰箱的散热,冰箱的后面和侧面离开墙面都至少留有10cm的空隙.
(1)若为了方便使用,满足冰箱的门至少要能打开到120°(图中∠ABC=120°,AB=BC).问图纸中的冰箱离墙DE至少多少厘米?
(2)小方想拆掉部分墙DE,将厨房门EF扩大.只需满足散热留空的最小值,但又要满足冰箱门打开最大角度后离门框边缘尚有30cm,那么要拆掉多少厘米的墙?(结果精确到0.1cm)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1是2002年8月在北京召开的国际数学家大会的会标,它取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》由四个全等的直角三角形和一个小正方形的拼成的大正方形.
(1)如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短边为a,较长边为b,那么(a+b)2的值是______;
(2)若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是______.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角

  各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15米的无盖长

  方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2米,现已知购买这种铁皮每平方米需20元

  钱,问张大叔购回这张矩形铁皮共花了多少元钱?

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1是2002年8月在北京召开的国际数学家大会的会标,它取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,由四个全等的直角三角形和一个小正方形的拼成的大正方形.

(1)如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短边为a,较长边为b

那么(+2的值是          

(2)若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是          

 


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