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    1、如图所示，图中不是轴对称图形的是（　　）
    分析：根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形．据此对图中的图形进行判断．
    解答：解：A、有四条对称轴，是轴对称图形，故本选项错误；
    B、有三条对称轴，是轴对称图形，故本选项错误；
    C、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义，故本选项正确；
    D、有二条对称轴，是轴对称图形，故本选项错误．
    故选C．
    点评：本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．
    练习册系列答案
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    （1）如果不采取任何措施，求经过m（m＞1，m是自然数）年后该地区的沙漠面积；
    （2）如果采取植树造林等措施，每年改造0.8万公顷沙漠，试问经过多少年后该地区的沙精英家教网漠面积能减少到88万公顷？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在8×8的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系，已知A（2，4），B（4，2），C（1，1）．
    （1）请在图中找到C点，连接AC，BC，作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1并点C的对称点C1的坐标应为
     
    ；
    （2）将△ABC绕点0旋转180°得到△A2B2C2，连接AB2，BA2，判断四边形AB2A2B是何种特殊的四边形，答：
     
    （不需要说明理由）；
    （3）△ABC的面积等于
     
    ，在x轴上
     
    （填“存在”或“不存在”精英家教网）点P，使得△ABP的面积等于△ABC的面积，若存在，请直接写出点P的坐标
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    28、已知AB在平面直角坐标系中的位置如图所示，每个小正方形的边长为单位1．
    （1）在x轴上找一点C，画出△ABC，使△ABC是以AB为底的等腰三角形，并写出点C的坐标：
    （0，0）
    ．
    （2）将△ABC绕着点C分别按顺时针方向旋转90°、180°、270°，画出旋转后的图形，并说出A点的对应点坐标分别为
    （2，-1）
    ，
    （-1，-2）
    ，
    （-2，1）
    ．
    （3）试欣赏你画出的图形，想一想：整个图形
    是
    轴对称图形（填“是”或“不是”）；若是，有
    4
    条对称轴．整个图形
    是
    中心对称图形（填“是”或“不是”）；若是，对称中心是
    C
    点．

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    科目：初中数学 来源：2003年全国中考数学试题汇编《一次函数》（02）（解析版） 题型：解答题

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