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18.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则图中等腰三角形的个数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

分析 由在△ABC中,AB=AC,AD=BD=BC,可得图中的等腰三角形有:△ABC,△ABD,△BCD.

解答 解:在△ABC中,AB=AC,AD=BD=BC,
∴图中的等腰三角形有:△ABC,△ABD,△BCD;
即图中等腰三角形的个数有3个,
故选C.

点评 此题考查了等腰三角形的性质与判定.此题难度适中,注意掌握方程思想与数形结合思想的应用.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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A.平行四边形  B.矩形   C.正方形   D.菱形.

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9.学校组织270名师生租车旅游,若单独租用甲种客车若干辆则刚好坐满,若单独租用乙种客车则可以少租用一辆,且余30个空座位; 甲种客车的单车载客量是乙种客车的$\frac{3}{4}$.
(1)本次旅游若只租用乙种客车乘载这270名师生,应租多少辆?
(2)已知甲种客车每辆租金为250元,乙种客车每辆租金为300元,学校决定本次出行同时租用这两种车共6辆,且租用乙种客车数量不少于租用甲种客车数量.请你计算,本次旅游租车费用最少应是多少元?

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6.已知:如图,在?ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AF=CE,求证:
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13.菱形最大角是最小角的3倍,且高为3cm,那么这个菱形的面积为9$\sqrt{2}$.

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3.如图,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高AG与正方形的边长相等.
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(2)若EG=4,GF=6,求AG的长.
(3)连接BD分别交AE,AF于点M,N,试判断BM,MN,ND之间的数量关系,并说明理由.

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10.如图,在直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)请在网格内画出以线段AB、BC为边的菱形ABCD,点D的坐标(-2,1),菱形ABCD的面积15;
(2)在y轴上找一点P,使得△PBC的周长最小,请在网格中画出点P,并直接写出点P的坐标.

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8.如果25x2-(k-1)xy+9y2是一个完全平方式,那么K的值为31或-29.

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