如图,△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E.
(1)若BC=10,则△ADE周长是多少?为什么?
(2)若∠BAC=128°,则∠DAE的度数是多少?为什么?
科目:初中数学 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:2.3 等腰三角形的性质定理(一) 题型:解答题
如图,在△ABC中,已知BC=AC,∠BAC的外角平分线交BC的延长线于点D.若∠ADC=∠CAD,求∠ABC的度数.
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学下册测试卷:28.2解直角三角形及其应用 题型:解答题
如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8 ,CD⊥AB,
求:①sin∠ACD 的值;
②tan∠BCD的值
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科目:初中数学 来源:江苏省附属初级中学2017秋学期八年级第一次月度检测数学试卷 题型:解答题
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=6cm,AC=8cm,点O为AB的中点,连接CO.点M在CA边上,从点C以1cm/秒的速度沿CA向点A运动,设运动时间为t秒.
(1)当∠AMO=∠AOM时,求t的值;
(2)当△COM是等腰三角形时,求t的值.
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科目:初中数学 来源:江苏省附属初级中学2017秋学期八年级第一次月度检测数学试卷 题型:填空题
如图,已知△ACE≌△DBF,CE=BF,AE=DF,AD=8,BC=2,则AC=______.
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科目:初中数学 来源:人教版数学九年级下册同步练习29.2.1 三视图的认识 题型:单选题
如图是三个大小不等的正方体拼成的几何体,其中两个较小正方体的棱长之和等于大正方体的棱长.该几何体的主视图、俯视图和左视图的面积分别是S1、S2、S3,则S1、S2、S3的大小关系是( )
A. S1>S2>S3 B. S3>S2>S1 C. S2>S3>S1 D. S1>S3>S2
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科目:初中数学 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:2.5 逆命题和逆定理 题型:选择题
下列命题的逆命题为真命题的是( )
A. 直角都相等
B. 钝角都小于180°
C. 若x2+y2=0,则x=y=0
D. 同位角相等
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