精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.已知等边三角形ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连接GD,
(1)求证:DF与⊙O的位置关系并证明;
(2)求FG的长.

分析 (1)连接OD,证∠ODF=90°即可.
(2)利用△ADF是30°的直角三角形可求得AF长,同理可利用△FHC中的60°的三角函数值可求得FG长.

解答 (1)证明:连接OD,
∵以等边三角形ABC的边AB为直径的半圆与BC边交于点D,
∴∠B=∠C=∠ODB=60°,
∴OD∥AC,
∵DF⊥AC,
∴∠CFD=∠ODF=90°,即OD⊥DF,
∵OD是以边AB为直径的半圆的半径,
∴DF是圆O的切线;
(2)∵OB=OD=$\frac{1}{2}$AB=6,且∠B=60°,
∴BD=OB=OD=6,
∴CD=BC-BD=AB-BD=12-6=6,
∵在Rt△CFD中,∠C=60°,
∴∠CDF=30°,
∴CF=$\frac{1}{2}$CD=$\frac{1}{2}$×6=3,
∴AF=AC-CF=12-3=9,
∵FG⊥AB,
∴∠FGA=90°,
∵∠FAG=60°,
∴FG=AFsin60°=$\frac{9\sqrt{3}}{2}$.

点评 本题主要考查了直线与圆的位置关系、等边三角形的性质、垂径定理等知识,判断直线和圆的位置关系,一般要猜想是相切,那么证直线和半径的夹角为90°即可;注意利用特殊的三角形和三角函数来求得相应的线段长.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.在等式y=kx+b中,当x=-1时,y=0;当x=0时,y=-1,则这个等式是(  )
A.y=x-1B.y=x+1C.y=-x-1D.y=-x+1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.(1)因式分解:(x-y)(3x-y)+2x(3x-y);
(2)设y=kx,是否存在实数k,使得上式的化简结果为x2?求出所有满足条件的k的值.若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,已知⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,AB⊥CD,⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F.若⊙O的半径为5,cos∠BCD=$\frac{4}{5}$,那么线段AD=8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.因式分解:
(1)2x3-8x2+8x
(2)x4-8x2y2+16y4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.(1)已知:如图(1),AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.
(2)如图(2),AB是⊙O的切线,切点为A,OA=1,∠AOB=60°,求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.阅读解答:
21-20=2-1=20
22-21=4-2=21
23-22=8-4=22

(1)探索上面式子的规律,试写出第n个等式并用因式分解的方法说明其成立;
(2)计算:20+21+22+23+…+22014+22015

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,A,B两个村庄分别在两条公路MN和EF的边上,且MN∥EF,某施工队在A,B,C三个村之间修了三条笔直的路.若∠MAB=65°,∠CBE=25°,AB=160km,BC=120km,则A,C两村之间的距离为(  )
A.250kmB.240kmC.200kmD.180km

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.因式分解x3-4xy2

查看答案和解析>>

同步练习册答案