如图,点A,B,C是正方体三条相邻的棱的中点,沿着A,B,C三点所在的平面将该正方体的一个角切掉,然后将其展开,其展开图可能是( )
A B C D
科目:初中数学 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A. 若式子有意义,则x>1;
B. 已知a,b,c,d 都是正实数,且,则
C. 在反比例函数中,若x>0 时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是k>2;
D. 解分式方程的结果是原方程无解.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,现有一张宽为12cm练习纸,相邻两条格线间的距离均为0.6cm.调皮的小聪在纸的左上角用印章印出一个矩形卡通图案,图案的顶点恰好在四条格线上,已知. [根据当涂县模拟试卷改编]
(1)求一个矩形卡通图案的面积;
(2)若小聪在第一个图案的右边以同样的方式继续盖印,最多能印几个完整的图案?
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在菱形ABCD中,下列结论一定正确的是( )
A.AD=BD B. 菱形ABCD的面积是AC和BD的积
C.∠DAC=∠BAC D. ∠ACB=300
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萧山区人民广场旗杆AB旁边有一个半圆的时钟模型,如图,时钟的9点和3点的刻度线刚好和地面重合,半圆的半径2米,旗杆的底端A到钟面9点刻度C的距离为5米,一天小明观察到阳光下旗杆顶端B的影子刚好投到时钟的11点的刻度上,同时测得一米长的标杆的影长1.6米,求旗杆AB的高度?
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如图,直线y=mx与双曲线y= 交于A,B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为点M,连接BM,若S△ABM=4,则k的值为( )
A.-2 B.-4 C.4 D.-8
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