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不解下列方程,判断x是正数、负数,还是0?

(1)4x=9(  )

(2)3x=16(  )

(3)-9x=28(  )

(4)8x=0(  )

答案:负数;负数;正数;0
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

不解方程判断下列方程中无实数根的是(  )
A、-x2=2x-1
B、4x2+4x+
5
4
=0
C、
2
x2-x-
3
=0
D、(x+2)(x-3)=-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

不解方程,判断下列一元二次方程的根的情况.
(1)3x2-2x-1=0
(2)2x2-x+1=0
(3)4x-x2=x2+2
(4)3x-1=2x2

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读,再解题
用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)如下:
移项,得ax2+bx=-c,
方程两边除以a,得x2+
b
a
x=-
c
a

方程两边加上(
b
2a
)2
,得x2+
b
a
x+(
b
2a
)2=-
c
a
+(
b
2a
)2
,即(x+
b
2a
)2=
b2-4ac
4a

因为a≠0,所以4a2>0,从而当b2-4ac>0时,方程右边是一个正数,正数的平方根有两个,因此方程有两个不相等的实数根;当b2-4ac=0时,方程右边是零,因此方程有两个相等的实数根;当b2-4ac>0时,方程右边是一个负数,而负数没有平方根,因此方程没有实数根.
所以我们可以根据b2-4ac的值来判断方程的根的情况,请利用上述论断,不解方程,判别下列方程的根的情况.
(1)x2-14x+12=0        (2)4x2+12x+9=0        (3)2x2-3x+6=0        (4)3x2+3x-4=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

不解下列方程,判断x是正数、负数,还是0?

(1)4x=9(  )

(2)3x=16(  )

(3)-9x=28(  )

(4)8x=0(  )

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