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－43的意义是
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| [ ] |
A． |
3个－4相乘
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B． |
3个－4相加
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C． |
－4乘3
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D． |
43的相反数
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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如果a＋b＜0，ab＞0，那么
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| [ ] |
A． |
a＞0，b＞0
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B． |
a＞0，b＜0
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C． |
a＜0，b＜0
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D． |
a＜0，b＞0
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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计算：(1) ；
(2)(－6)÷(－0.25)× ．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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已知a，b，c为不等于0的有理数，你能求出 的值吗？
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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一个数的偶次幂是正数，这个数是
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| [ ] |
A． |
正数
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B． |
负数
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C． |
正数或负数
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D． |
任何有理数
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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若|a－1|＋|ab－2|＝0，求 的值．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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据《中国经济周刊》报道，上海世博会第四轮环保活动投资总金额高达820亿元，其中820亿用科学记数法表示为
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A． |
0.82×1011
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B． |
8.2×1010
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C． |
8.2×109
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D． |
82×108
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