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如图,在平面直角坐标系中有点A(2,0)、点B(0,2),⊙C的圆心为点C(-1,0),半径为1。若D是⊙C上一个动点,线段DA与y轴交于点E,则△ABE面积的最大值是(     )
A.2B.C.D.
C
解:由于OA的长为定值,若△ABE的面积最大,则BE的长最长,此时AD与⊙相切;可连接CD,在Rt△ADC中,由勾股定理求得AD的长,即可得到△ADC的面积;易证得△AEO∽△ACD,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可求出△AOE的面积,进而可得出△AOB和△AOE的面积和,由此得解
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,  ABCD中,EF∥AB,DE∶EA = 2∶3,EF = 4,则CD的长为        .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3,0)和(0,3).动点P从A点开始沿折线AO-OB-BA运动,点P在AO,OB,BA上运动的面四民﹒数学兴趣小组对捐款情况进行了抽样调查,速度分别为1,,2 (长度单位/秒)﹒一直尺的上边缘l从x轴的位置开始以 (长度单位/秒)的速度向上平行移动(即移动过程中保持l∥x轴),且分别与OB,AB交于E,F两点﹒设动点P与动直线l同时出发,运动时间为t秒,当点P沿折线AO-OB-BA运动一周时,直线l和动点P同时停止运动.
请解答下列问题:
小题1:过A,B两点的直线解析式是      ▲       
小题2:当t﹦4时,点P的坐标为   ▲    ;当t ﹦   ▲    ,点P与点E重合;
小题3:① 作点P关于直线EF的对称点P′. 在运动过程中,若形成的四边形PEP′F为菱形,则t的值是多少?
② 当t﹦2时,是否存在着点Q,使得△FEQ ∽△BEP ?若存在, 求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,BD、CF把矩形ABCD分成四块a、b、c、d,其中,则
A.  B.
C.   D. 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在△ABC中,∠ACB= 900, CD⊥AB,垂足是D,BC=,BD=1。求CD,AD的长。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(2,4),B(4,0).
小题1:以原点O为位似中心,把线段AB缩小为原来的
小题2:若(1)中画出的线段为,请写出线段两个端点,的坐标;
小题3:若线段AB上任意一点M的坐标为(a,b),请写出缩小后的线段上对应点
的坐标.
                                   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,等边的边长为3,上一点,且上一点,若,则的长为       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解决问题:如图,已知正方形ABCD,点E是边AB上一动点,点F在AB边或其延长线上,点G在边AD上.连结ED,FG,交点为H.
小题1:如图1,若AE=BF=GD,请直接写出∠EHF=       °;
小题2:如图2,若EF =CD,GD=AE,设∠EHF=α.请判断当点E在AB上运动时, ∠EHF的大小是否发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,请求出tanα.                                              

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在比例尺为1:200 000的交通图上,距离为15厘米的两地之间的实际距离约为     千米.

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