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    比较大小：2
    		3
     
    3．（填“＞”、“＜”或“=”）
    考点：实数大小比较
    专题：
    分析：将2
    		3
    和3化为二次根式，然后比较被开方数即可比较大小
    解答：解：∵2
    		3
    =
    		4×3
    =
    		12
    ，3=
    		9
    ，而
    		12
    ＞
    		9

    ∴2
    		3
    ＞3    ，
    故答案为“＞”．
    点评：题主要考查了比较两个实数的大小，比较两个实数的大小，可以采用作差法、取近似值法等．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    x
    x-2
    -1=
    8
    x2-4
    ．        
    （2）
    x
    x-2
    +
    6
    x+2
    =1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出一个满足下列两个条件的一次函数解析式
     
    ．
    （1）y随x的增大而减小；
    （2）经过点（2，-3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一根长20cm的铁丝围成一矩形，试写出矩形面积ycm2与矩形一边长xcm之间的关系式
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角三角形ABC中，∠C=90°，AC=5
    		3
    ，AB=10，则cosA=
     
    ，∠A=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等边三角形的外接圆的半径等于边长的
     
    倍．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线的开口方向由
     
    的符号决定，当a＞0时，开口方向
     
    ；
    a＜0时，开口方向
     
    ；
    |a|的大小决定抛物线
     
    的大小，
     
    越大抛物线的开口越小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为46°，则此等腰三角形的顶角的度数为
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一组数据4、6、8、x、7的平均数为6，则x=
     
    ．

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