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    下列函数中，y的值随x的增大而增大的是（　　）
    A、y=-
    1
    2
    x+3
    B、y=-x-2
    C、y=
    1
    2
    x-10
    D、y=-3x
    考点：一次函数的性质
    专题：常规题型
    分析：根据一次函数的性质分别对各选项进行判断．
    解答：解：A、由于k=-
    1
    2
    ＜0，则y随x的增大而减小，所以A选项错误；
    B、由于k=-1＜0，则y随x的增大而减小，所以B选项错误；
    C、由于k=
    1
    2
    ＞0，则y随x的增大而减小，所以C选项正确；
    D、由于k=-3＜0，则y随x的增大而减小，所以D选项错误．
    故选C．
    点评：本题考查了一次函数的性质：k＞0，y随x的增大而增大，函数从左到右上升；k＜0，y随x的增大而减小，函数从左到右下降．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（a2-1）x2+x-（a-1）y=5是关于x、y的二元一次方程，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于O点，给出五组条件：
    （1）AB=DC，AD∥BC；
    （2）AB=CD，AB∥CD；  
    （3）AB∥CD，AD∥BC；  
    （4）OA=OC，OB=OD；  
    （5）AB=CD，AD=BC．
    能判定此四边形是平行四边形的有（　　）组．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC沿BC方向平移得到△DCE，下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是（　　）
    A、AB=BC
    B、AC=BC
    C、∠B=60°
    D、∠ACB=60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知平行四边形ABCD中，∠DBC=45°，DE⊥BC于E，BF⊥CD于F，DE、BF交于H，BF、AD的延长线交于G，下面结论正确的是（　　）
    ①DB=
    		2
    BE； 
    ②∠A=∠BHE；
    ③连CG，则四边形BCGD为平行四边形；
    ④AD2+DH2=2DC2．
    A、①②③④B、①②③
    C、①②④D、②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中①4x+5=1；②3x-2y=1；③
    3
    x
    +
    y
    3
    =1；④xy+y=14．二元一次方程的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、B在反比例函数y=
    8
    x
    的图象上，作AC⊥y轴，BD⊥x轴，垂足分别为C、D，则（　　）
    A、AB与CD平行
    B、AB与CD相交
    C、AB与CD平行或相交
    D、以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC的三边为a、b、c且满足a2（a-b）+b2（a-b）=c2（a-b），则△ABC是（　　）
    A、等腰三角形或直角三角形
    B、等腰直角三角形
    C、等腰三角形
    D、直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：
    （1）已知AB∥CD，EF∥MN，∠1=115°，求∠2和∠4的度数；
    （2）本题隐含着一个规律，请你根据（1）的结果进行归纳，试着用文字表述出来．

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