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(1)计算:数学公式
(2)先化简,再求值:[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y,其中x=5,y=2
(3)分解因式:①25m2-10mn+n2       ②12a2b(x-y)-4ab(y-x)

解:(1)原式=-1+(-8)×-3×
=-1-1-1=-3;

(2)[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y
=(x2-4y2-x2-8xy-16y2)÷4y
=(-20y2-8xy)÷4y
=-5y-2x,
当x=5,y=2时,原式=-5×2-2×5=-20;

(3)①25m2-10mn+n2=(5m-n)2

②12a2b(x-y)-4ab(y-x)=4ab(x-y)(3a+1).
分析:(1)利用乘方的运算,立方根的定义、平方根的定义化简此题,即可求得答案;
(2)首先化简此整式,然后将x=5,y=2代入求解即可求得答案;
(3)①利用完全平方公式分解即可求得答案;②提取公因式4ab(x-y),即可求得答案.
点评:此题考查了实数的运算、整式的化简求值以及因式分解的知识.此题比较简单,注意解题需细心.
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9、用计算器计算平均数时,必须先清涂
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20、化简或计算.
(1)先去括号,再合并同类项:(x-1)-(2x+1).
(2)先化简,再求值:3(2x2-y2)-2(3x2-2y2),其中x=-2,y=-3.

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计算:
(1)先化简,再求值:(x-
2x-1
x
x-1
x
,其中x=2.
(2)
x2-3x
x2-1
+
2x-1
x-1
=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简或计算.
(1)先去括号,再合并同类项:3(2x+1)+2(2-x).
(2)先化简,再求值:(3x2y-xy2)-(xy2+3x2y),其中x=
12
,y=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简或计算.
(1)先去括号,再合并同类项:(7x+2)-(4x+1).
(2)先化简,再求值:3(2x2-xy2)-2(3x2-2xy2),其中x=2,y=-3.

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