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    已知直线y=-x+1向下平移5个单位长度，则y=
     
    ．
    考点：一次函数图象与几何变换
    专题：
    分析：直接根据“上加下减”的原则进行解答即可．
    解答：解：由“上加下减”的原则可知：直线y=-x+1向下平移5个单位长度，得到新的直线的解析式为：y=-x+1-5，即y=-x-4．
    故答案为：-x-4．
    点评：本题考查的是一次函数的图象与几何变换，熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，∠A=∠C=90°，BE平分∠ABC，DF平分∠BCD
    （1）BE与DF平行吗？请说明理由．
    （2）若（1）中“∠A=∠C=90°”改为∠A=∠C，上述结论还成立吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）
    		5
    (
    		5
    +2)-
    		5
    +
    3-27
    ；
    （2）|3-2
    		2
    |-|
    		3
    -2|+|
    		2
    -
    		3
    |    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知二次函数y=-x2+2x+3与坐标轴分别交于A、D、B三点，顶点为C．
    （1）求tan∠BAC
    （2）在y轴上是否存在一点P，使得△DOP与△ABC相似？如果存在，求出点P的坐标；如果不存在，说明理由．
    （3）Q是抛物线上一动点，使得以A、B、C、Q为端点的四边形是一个梯形，请直接写出满足条件的Q点的坐标．（不要求写出解题过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    y2
    3x
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c均为实数，且a+b=4，2c2-ab=4
    		3
    c-10，那么ab=
     
    ；c2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知菱形ABCD的两条对角线之积为12，E、F、G、H分别是菱形四边上的中点，则四边形EFGH的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用不等式表示a与3的和的5倍不小于6：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平行四边形ABCD，AE⊥BC，AF⊥DC，BC：CD=3：2，AB=EC，则∠EAF（　　）
    A、45°B、50°
    C、60°D、65°

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