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某商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表:

颜色

黄色

绿色

白色

紫色

红色

数量(件)

100

180

220

80

520

经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )

A.平均数           B.中位数           C.众数         D.方差

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科目:初中数学 来源: 题型:

、某商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表:
颜色
黄色
绿色
白色
紫色
红色
数量(件)
100
180
220
80
520
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A、平均数      B、中位数       C、众数   D、方差

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科目:初中数学 来源:2011年云南省中考模拟考试数学卷 题型:选择题

、某商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表:

颜色

黄色

绿色

白色

紫色

红色

数量(件)

100

180

220

80

520

经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是(  )

A、平均数      B、中位数       C、众数    D、方差

 

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

某商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表:

颜色黄色绿色白色紫色红色
数量(件)10018022080520

经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是


  1. A.
    平均数
  2. B.
    中位数
  3. C.
    众数
  4. D.
    方差

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表:

颜色

黄色

绿色

白色

紫色

红色

数量(件)

100

180

220

80

520

经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是(   )

A.平均数           B.中位数           C.众数         D.方差

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科目:初中数学 来源:2011年云南省双柏县鄂嘉中学中考模拟考试数学卷.doc 题型:单选题

、某商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表:

颜色
黄色
绿色
白色
紫色
红色
数量(件)
100
180
220
80
520
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A、平均数       B、中位数       C、众数   D、方差

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