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20.下列实数中,是无理数的是(  )
A.$\frac{π}{3}$B.-0.3C.$\frac{22}{7}$D.$\root{3}{8}$

分析 无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.

解答 解:$\frac{π}{3}$是无理数,
故选:A.

点评 此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:
①分别以B,C为圆心,以大于$\frac{1}{2}$BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;
②作直线MN交AB于点D,连接CD.
若CD=AC,∠ACB=120°,则∠A的度数为(  )
A.60°B.50°C.40°D.不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算
(1)x3y2•(xy)2÷(-$\frac{4}{3}$x3y)
(2)-2100×0.5100×(-1)2016÷(-1)-5

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.已知△ABC在平面直角坐标系中,点A,B,C都在第一象限内,现将△ABC的三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都乘-1,得到一个新的三角形,则(  )
A.新三角形与△ABC关于x轴对称
B.新三角形与△ABC关于y轴对称
C.新三角形的三个顶点都在第三象限内
D.新三角形是由△ABC沿y轴向下平移一个单位长度得到的

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.一个正多边形每个内角的度数都是其相邻外角度数的5倍,则该正多边形的边数为12.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.-6的绝对值是6,倒数是-$\frac{1}{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)请在图中画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);
(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标;A′(1,3),B′(3,1),C′(0,-2).
(3)若点M(a,b)是△ABC中任意一点,则其对称点M′的坐标为(-a,b).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,△ABC是等边三角形,点D是直线BC上一点,过点D作DM∥AC交直线AB于点M,∠ADE=60°,DE交△ABC的外角∠ACF的平分线CE于点E.
(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:∠1=∠2;
(2)如图1,当点D在线段BC上时,求证:AD=DE;
(3)如图2,当点D在BC延长线上时,求证:∠MAD=∠CDE;
(4)如图2,当点D在BC延长线上时,求证:AD=DE.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.△ABC内接于⊙O,AB=2,AC=6,BC=2$\sqrt{10}$,过圆心O作OD⊥BC交⊙O于点D,连接AD,则AD的长为2$\sqrt{2}$.

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