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若x=a2-2a+2,则对于所有a的值,一定有


  1. A.
    x<0
  2. B.
    x≤0
  3. C.
    x>0
  4. D.
    不确定
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:新课程同步练习 数学 八年级上册 题型:013

若x=a2-2a+2,则对于所有a的值,一定有

[  ]

A.x<0

B.x≤0

C.x>0

D.不确定

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科目:初中数学 来源:江苏省泰兴市实验初级中学2012届九年级10月阶段考试数学试题 题型:022

若实数a满足a2―2a―1=0,则2a2-4a+5=_________.

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科目:初中数学 来源:江苏省姜堰市2012届九年级上学期期中考试数学试题 题型:022

若实数a满足a2―2a―1=0,则3a2-6a+5=________.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏盐城盐都区九年级下学期期中质量检测数学试卷(解析版). 题型:解答题

问题提出

我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而解决问题的策略一般要进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号确定他们的大小,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M-N,若M-N>0,则M>N;若M-N=0,则M=N;若M-N<0,则M<N.

问题解决

如图1,把边长为a+b(a≠b)的大正方形分割成两个边长分别是a、b的小正方形及两个矩形,试比较两个小正方形面积之和M与两个矩形面积之和N的大小.

解:由图可知:M=a2+b2,N=2ab.

∴M-N=a2+b2-2ab=(a-b)2

∵a≠b,∴(a-b)2>0.

∴M-N>0.

∴M>N.

类比应用

1.已知:多项式M =2a2-a+1 ,N =a2-2a .试比较M与N的大小.

2.已知:如图,锐角△ABC (其中BC为a,AC为b,AB为c)三边

满足a <b < c ,现将△ABC 补成长方形,使得△ABC的两个顶

点为长方形的两个端点,第三个顶点落在长方形的这一边的对边上。                     

      ①这样的长方形可以画        个;

②所画的长方形中哪个周长最小?为什么?

拓展延伸                                                                                                                               

     已知:如图,锐角△ABC (其中BC为a,AC为b,AB为c)三边满足a <b < c ,画其BC边上的内接正方形EFGH , 使E、F两点在边BC上,G、H分别在边AC、AB上,同样还可画AC、AB边上的内接正方形,问哪条边上的内接正方形面积最大?为什么?

 

 

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