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    若2x=3-5c，3y-2c=x，求x与y关系．
    考点：解二元一次方程组
    专题：计算题
    分析：两等式联立消去c即可得到x与y的关系式．
    解答：解：由2x=3-5c，得到c=
    3-2x
    5
    ，
    代入3y-2c=x得：3y-2×
    3-2x
    5
    =x，
    整理得：x-15y+6=0．
    点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
    练习册系列答案
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    ?ABCD中，若∠A+∠C=130°，则∠B=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知不等式组
    2x-b≤0
    3x-9≥0
    的整数解有2个，求b取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2-1+(π-
    		2
    )0+
    		12
    -(-1)2014    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组：
    x-1＞2
    2+x≥2(x-1)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（-1）2+sin30°-
    38
    ；      
    （2）计算：（a+
    1
    a-2
    ）÷（1+
    1
    a-2
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小武新家装修，在装修客厅时，购进彩色地砖和单色地砖共100块，共花费5600元．已知彩色地砖的单价是80元/块，单色地砖的单价是40元/块．
    （1）两种型号的地砖各采购了多少块？
    （2）如果厨房也要铺设这两种型号的地砖共60块，且采购地砖的费用不超过3200元，那么彩色地砖最多能采购多少块？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    欣欣服装店经销某种品牌的童装，进价为50元/件，原来售价为110元/件，每天可以出售40件，经市场调查发现每降价1元，一天可以多售出2件． 
    （1）若想每天出售50件，应降价多少元？
    （2）如果每天的利润要比原来多600元，并使库存尽快地减少，问每件应降价多少元？（利润=销售总价-进货价总价）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2x3÷x=
     
    ．

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