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如图,已知AC=AB,AE=AD,∠1=∠2.求证:∠DBC=∠ECB.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:由已知角相等,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到三角形AEC与三角形ADB全等,利用全等三角形对应角相等得到∠3=∠4,再由AB=AC,利用等边对等角得到一对角相等,利用等式的性质变形即可得证.
解答:证明:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠BAC=∠2+∠BAC,即∠EAC=∠DAB,
在△AEC和△DAB中,
AE=AD
∠EAC=∠BAD
AC=AB

∴△AEC≌△DAB(SAS),
∴∠3=∠4,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∴∠ABC-∠4=∠ACB-∠3,
则∠DBC=∠ECB.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
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个.

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当a是不小于
5
3
的值时,则5-3a的值(  )
A、小于零B、大于零
C、不小于零D、不大于零

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对于一元二次方程x2-bx+c=0,下面的结论错误的是(  )
A、若c=0,则方程必有一根为0
B、若c<0,则方程必有一正数根和一负数根
C、若c>0,b<0,则方程必有两个正数根
D、若b>c+1,则方程一个根大于-1、一个根小于-1

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利用图象判断方程
1
2
x2=3x-2是否有解,若有解,请写出它的近似解(结果精确到0.1).

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某市场对顾客实行优惠,规定:若一次购物不超过200元,则不给折扣;若一次购物超过200元,但不超过500元,按标价给予九折优惠;若一次购物超过500元,其中500元按上述九折优惠之外,超过500元的部分按八折优惠,某人两次购物分别付款168元和423元.
(1)第1次和第2次购买的商品分别标价多少元?
(2)若将第1次和第2次合起来去购买同样价值的商品,则他可节约多少元?
(3)张女士分两次从该市场购买了标价共为480元的商品,若她获得的优惠比合起来一次购买同样标价的商品获得的优惠少8元,又知她第一次购买的商品标价较高,你能求出张女士第一次购买商品花费了多少元吗?
答:张女士第一次购买商品付款
 
元(直接填空,不需写过程)

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简算:(
2
3
2×
2
3
÷|-3|×
1
3
+(-0.25)3÷(
1
2
6

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计算:1000+1002+202-192

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