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将一张等边三角形纸片沿着一边上的高剪开,可以拼成不同形状的四边形.试写出其中一种四边形的名称______________
平行四边形(或矩形或筝形)
本题考查等边三角形的性质.
解:将一张等边三角形纸片沿着一边上的高剪开,按位置摆放的不同,可以拼成平行四边形、矩形.
故答案为:平行四边形或矩形.
本题考查等边三角形的三边相等,三个内角相等,均为60°.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

 四边形ABCD,AB∥CD,要使四边形ABCD为平行四边形,则应添加的条件是           .(添加一个条件即可)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

四年一度的国际数学家大会会标如图甲.它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.现有一张长为6.5cm、宽为2cm的纸片,如图乙,请你根据图甲的启示将它分割成6块,再拼合成一个正方形.(要求:先在图乙中画出分割线,再画出拼成的正方图甲形并标明相应数据)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

菱形的两条对角线的长的比是2 : 3 ,面积是,则它的两条对角线的长分别为___________

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在中,点D、E、F分别在边上,且.下列四种说法: ①四边形是平行四边形;②如果,那么四边形是矩形;③如果平分,那么四边形是菱形;④如果,那么四边形是菱形. 其中,正确的有(   ) 个

A.1            B.2           C.3           D.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

矩形内有一点P到各边的距离分别为1、3、5、7,则该矩形的最大面积为     平方单位.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,四边形ABCD是矩形,AB=12,AD = 5,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE,则DE:AC 的值是……(    )
A.2:3B.119:169C.23:27D.12:13

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,在中,,另有一等腰梯形)的底边重合,两腰分别落在AB、AC上,且G、F分别是AB、AC的中点.

小题1:直接写出△AGF与△ABC的面积的比值;
小题2:操作:固定,将等腰梯形以每秒1个单位的速度沿方向向右运动,直到点与点重合时停止.设运动时间为秒,运动后的等腰梯形为(如图2).

①探究1:在运动过程中,四边形能否是菱形?若能,请求出此时的值;若不能,请说明理由.
②探究2:设在运动过程中与等腰梯形重叠部分的面积为,求的函数关系式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在正方形中,上一点,延长,使,连接并延长交
小题1:求证:;(4分)
小题2:将绕点顺时针旋转得到
判断四边形是什么特殊四边形?并说明理由.(6分)

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