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    已知：a-b-c=16，求a（a-b-c）+b（c-a+b）+c（b+c-a）的值．


    （a-b-c）2=162=256


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在等腰直角△ABC中，∠C=90o，AC=6，D是AC上一点，若tan∠DBA=，则AD的长为（    ）

    A．2       　　　B．    　　   C．    　  D．1  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，△ABC的外心坐标是__________.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在下列各式中等号右边的括号前填入适当的单项式或正负号，使等式左右两边相等．

    2R-2r=______（R-r）；  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果x2-ax+5有一个因式是（x+1），求a的值，并求另一个因式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    a2x+ay-a3xy在分解因式时，应提取的公因式是 [ ]

    A.a2        B.a         C.ax        D.ay

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    多项式-3x2n-9xn分解因式的结果是 [ ]

    A.3(-x2n+3xn)            B.-3(x2n-3xn)

    C.-3xn(xn+3)             D.-3xn(x2+3)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用提取公因式法分解因式：

    -3a3m-6a2m+12am．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在多项式①x2+2y2，②a2－b2，③－x2+y2，④－a2－b2，⑤a4－3ab4中，能用平方差公式分解因式的有（  ）

        A．1个       B．2个     C．3个     D．4个

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