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    D、E分别在△ABC的边AB、AC上，要使△AED∽△ABC，应添上下列条件中的任意一个：                                                 (要求写出不少于三个条件).

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、在△ABC中，AB=AC，点P为△ABC所在平面内一点，过点P分别作PE∥AC交AB于点E，PF∥AB交BC于点D，交AC于点F．若点P在BC边上（如图1），此时PD=0，可得结论：PD+PE+PF=AB．
    请直接应用上述信息解决下列问题：
    当点P分别在△ABC内（如图2），△ABC外（如图3）时，上述结论是否成立？若成立，请给予证明；若不成立，PD，PE，PF与AB之间又有怎样的数量关系，请写出你的猜想，不需要证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、如图，D，E两点分别在△ABC的边AB，AC上，DE，BC不平行，若使△ADE∽△ABC，需要添加的条件是
    ∠ADE=∠C
    （写出一个即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D、E 分别在△ABC的边AB和AC上，且DE∥BC，∠1=∠2．问：△ABC是等腰三角形吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点D、E分别在△ABC的边AB、AC的反向延长线上，且DE∥BC，
    AD
    AB
    =
    3
    2
    ，BC=6，那么DE=
    9
    9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，D、E两点分别在△ABC的边AB、AC上，DE与BC不平行．
    （1）补充一个条件，使△ADE∽△ACB；
    （2）在（1）的条件下，证明△ADE∽△ACB．

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