【题目】如图所示,⊙O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,
(1)求证:△ABD是等腰三角形;
(2)求CD的长.
【答案】(1)详见解析;(2)CD=7.
【解析】
(1)连接OD,根据角平分线的定义得到∠ACD=∠BCD,根据圆周角定理,等腰三角形的定义证明即可;
(2)作AE⊥CD于E,根据等腰直角三角形的性质求出AD,根据勾股定理求出AE、CE,DE,结合图形计算,即可得到答案.
(1)连接OD.
∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°.
∵CD是∠ACB的平分线,∴∠ACD=∠BCD=45°,由圆周角定理得:∠AOD=2∠ACD=90°,∠BOD=2∠BCD=90°,∴∠AOD=∠BOD=90°,∴DA=DB,即△ABD是等腰三角形;
(2)作AE⊥CD于E.
∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴ADAB=5.
∵AE⊥CD,∠ACE=45°,∴AE=CE=AC=3.在Rt△AED中,DE,∴CD=CE+DE=3.
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【题目】如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
(1)求证:AB=AC;
(2)若∠BAC=60°,BC=6,求△ABC的面积.
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【题目】青年志愿者爱心小分队赴山村送温暖,准备为困难村民购买一些米面.已知购买1袋大米、4袋面粉,共需240元;购买2袋大米、1袋面粉,共需165元.
(1)求每袋大米和面粉各多少元?
(2)如果爱心小分队计划购买这些米面共40袋,总费用不超过2140元,那么至少购买多少袋面粉?
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【题目】某初中对 600 名毕业生中考体育测试坐位体前屈成绩进行整理,绘制成 如下不完整的统计图:
根据统计图,回答下列问题。
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中,b= ,得 8 分所对应扇形的圆心角度数为 ;
(3)在本次调查的学生中,随机抽取 1 名男生,他的成绩不低于 9 分的概率为多少?
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【题目】如图,AM为⊙O的切线,A为切点,过⊙O上一点B作BD⊥AM于点D,BD交⊙O于C,OC平分∠AOB.
(1)求∠AOB的度数;
(2)若线段CD的长为2cm,求的长度.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90,sinC=,AC=8,BD平分∠ABC交边AC于点D.
求(1)边AB的长;
(2)tan∠ABD的值.
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【题目】已知关于x的一元二次方程,
(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;
(2)若该方程只有一个小于4的根,求m的取值范围;
(3)若x1,x2为方程的两个根,且n=x12+x22﹣4,判断动点所形成的数图象是否经过点,并说明理由.
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【题目】如图,在直角坐标系xOy中,二次函数y=x2+(2k﹣1)x+k+1的图象与x轴相交于O、A两点.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)在这条抛物线的对称轴右边的图象上有一点B,使△AOB的面积等于6,求点B的坐标;
(3)对于(2)中的点B,在此抛物线上是否存在点P,使∠POB=90°?若存在,求出点P的坐标,并求出△POB的面积;若不存在,请说明理由.
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