科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,在△ABC,∠A=45°,延长CB至D,使得BD=BC.
(1)若∠ACB=90°,求证:BD=AC;
(2)如图2,分别过点D和点C作AB所在直线的垂线,垂足分别为E、F,求证:DE=CF;
(3)如图3,若将(1)中“∠ACB=90°”去掉,并在AB延长线上取点G,使得∠1=∠A”.试探究线段AC、DG的数量与位置关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,用火柴棒按以下方式搭小鱼,是课本上多次出现的数学活动. (10分)
(1)搭n条小鱼需要火柴棒 根;
(2)计算搭12条小鱼需要多少根火柴棒?
(3)若搭n朵某种小花需要火柴棒(3n+20)根,现有一堆火柴棒,可以全部用上搭出m
条小鱼,也可以全部用上搭出m朵小花,求m的值及这堆火柴棒的数量.
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科目:初中数学 来源: 题型:
“嫦娥一号”返回探测数据表明:月球中午表面的温度是101度,半夜大约是-153度,中午比半夜高( )
A.52度 B.-52度 C.254度 D.-254度
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