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计算:
(1)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)

(2)-1.5+1.4-(-3.6)-4.3+(-5.2);
(3)(-
3
7
)×0.125×(-2
1
3
)×(-8)

(4)-22×7×(-1)9
(1)原式=-81×
4
9
×
4
9
×(-
1
16

=1;

(2)原式=-1.5+1.4+3.6-4.3-5.2
=-11+5
=-6;

(3)原式=-
3
7
×
1
8
×
7
3
×8
=-1;

(4)原式=-4×7×(-1)
=28.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算
(1)-24+3×(-1)6-(-2)3
(2)-1
1
2
+(-3
3
4
4
5
-(-8.3)÷0.1+(-1)101

(3)[(1-
1
3
)
2
-(-1
2
3
)÷(-1
1
8
)]×(-1
1
2
)3

(4)-9÷3+(
1
2
-
2
3
)×12+32

(5)|
1
11
-
1
12
|+|
1
12
-
1
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|+|
1
13
-
1
14
|+|
1
14
-
1
15
|

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算
(1)-3+8+(-7);
(2)
5
6
-
2
7
+(-
1
6
)-
5
7

(3)(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36);
(4)(-
2
3
)4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知a、b为有理数,下列式子:①|ab|>ab;②
a
b
<0
;③|
a
b
|=-
a
b
;④a3+b3=0.其中一定能够表示a、b异号的有(  )个.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数为:
(101)2=1×22+0×21+1=4+0+1=5;(1011)2=1×23+0×22+1×21+1=11;
两个二进制数可以相加减,相加减时,将对应数位上的数相加减.与十进制中的“逢十进一”、“退一还十”相类似,应用“逢二进一”、“退一还二”的运算法则,如:(101)2+(11)2=(1000)2;(110)2+(11)2=(11)2,用竖式运算如右侧所示.
(1)按此方式,将二进制(1001)2换算成十进制数的结果是______.
(2)计算:(10101)2+(111)2=______(结果仍用二进制数表示);(110010)2-(1111)2=______(结果用十进制数表示).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则在a+b,a-b,ab,a3,a2b3这五个数中,正数的个数是(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

-
3
2
×[-32×(-
2
3
)-2]

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:3+50÷(-22)×(-
1
5
2-(-1)3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

-18-
1
4
×16-(-2)2+(-0.5)2

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