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    三角形的高线是（　　）

    A．直线                                 B．线段

    C．射线                                 D．三种情况都可能


    B 


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt⊿ABC中，∠C=90°, ∠B=22.5°, DE 垂直平分AB交BC于E, 若BE=, 则AC=（ ）   A.1      B.2      C.3       D.4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若△ABC三条边的长度分别为m,n,p,且，则这个三角形为（　）

    A．等腰三角形　　　B.等边三角形

    C．直角三角形　　　D.等腰直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两条平行直线上各有n个点，用这n对点按如下的规则连接线段；
    ①平行线之间的点在连线段时，可以有共同的端点，但不能有其它交点；
    ②符合①要求的线段必须全部画出；
    图1展示了当n=1时的情况，此时图中三角形的个数为0；
    图2展示了当n=2时的一种情况，此时图中三角形的个数为2；
    （1）当n=3时，请在图3中画出使三角形个数最少的图形，此时图中三角形的个数为__________个；
    （2）试猜想当n对点时，按上述规则画出的图形中，最少有多少个三角形？
    （3）当n=2006时，按上述规则画出的图形中，最少有多少个三角形？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知BD是△ABC的中线，AB=5，BC=3，△ABD和△BCD的周长的差是（　　）

    A．2   B．3   C．6   D．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    AD是△ABC的一条高，如果∠BAD=65°，∠CAD=30°，则∠BAC=______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若等腰三角形一腰上的中线分周长为１２cm和１５cm两部分，求这个等腰三角形的底边和腰的长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将∠BAC沿DE向∠BAC内折叠，使AD与A′D重合，A′E与AE重合，若∠A=30°，则∠1+∠2=________．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以线段a=7，b=8，c=9，d=11为边作四边形，可作_________个.

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