【题目】综合题
(1)【结论再现】如图①,在 中, , ,则 , .
(2)【问题解决】
如图②,四边形 是一张边长为 的正方形纸片, 、 分别为 、 的中点,沿过点 的折痕将纸片翻折,使点 落在 上的点 处,折痕交 于点 ,求 的度数和 的长.
(3)【问题探究】
如图③,点 是等腰 斜边 所在直线上一点,且满足 ,求 的大小和此时 的值.
【答案】
(1)解: ,
(2)解:∵ 折叠后得到 ,
∴ ,且 ,
∴在 中, ,sin∠FA′D= = ,
∴ ,
∴ ,
在 中, ,
∴ ,
又∵在 中, ,那么 ,
∴ ,
∴ ,
则 ,
那么
(3)解:如图,
①当 在 边上时,将线段 绕点 顺时针方向旋转 得到线段 ,连接 ,
与(1)同理可证 ≌ ,
∴ , ,
∵ ,∴ ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴四边形 . 、 . 四点共圆,
∴ ,
∴ .
②当 在 延长线上时,将线段 绕点 逆时针方向旋转 得到线段 ,连接 .
同理可证: ,
∵ ,∴四边形 . . 、 四点共圆,∴ ,
∴ ,
综上, 的度数为 或 .
比值计算如下:
过点 作 ,如图,
则在 中, , ,∴ , ,
在 中, ,
设 , ,∴ ,
∴ ,
∴ .
【解析】(1)利用锐角三角函数的定义及特殊角的三角函数值,即可求出∠B的度数及的值。
(2)根据折叠的性质先求出∠FAD、∠EA′G的度数,再利用勾股定理在Rt△A′FD中求出A′F的长,即可得出A′E的长,再利用直角三角形的性质得出A′G的长,然后求出EG的长,从而得到BG的长。
(3)根据题意画出图形,分两种情况讨论:①当 D 在 B C 边上时,将线段 A D 1 绕点 A 顺时针方向旋转 90 ° 得到线段 AE ,连接 BE ,先证明△ABE ≌ △ACD1 ,根据全等三角形的性质及特殊角的三角函数值求出 ∠BD1E=30°,得到四边形 A . D1 、 B . E 四点共圆,然后根据圆周角定理即可求出结果;②当 D 在 B C 延长线上时,将线段 A D 绕点 A 逆时针方向旋转 90 ° 得到线段 A F ,连接 C F .同①的方法类似求出结果即可,根据锐角三角函数的定义得出AD=,再求出ED的长,然后根据AD=x,即可求出结果。
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩都为8.9环,方差分别是S甲2=0.8,S乙2=1.3,从稳定性的角度来看的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+b的图象与正比例函数y=kx的图象都经过点B(3,1)
(1)求一次函数和正比例函数的表达式;
(2)若直线CD与正比例函数y=kx平行,且过点C(0,-4),与直线AB相交于点D,求点D的坐标.(注:二直线平行, 相等)
(3)连接CB,求三角形BCD的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明和小亮在同一条笔直的道路上进行 米匀速跑步训练,他们从同一地点出发,先到达终点的人原地休息,已知小明先出发 秒,在跑步的过程中,小明和小亮的距离 (米)与小亮出发的时间 (秒)之间的函数关系如图所示,则下列结论错误的是( ).
A.
B.
C.
D.当 时,
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】将抛物线y=x2﹣4x﹣3向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的表达式为( )
A.y=(x+1)2﹣2
B.y=(x﹣5)2﹣2
C.y=(x﹣5)2﹣12
D.y=(x+1)2﹣12
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