直线y=﹣x+6与坐标轴分别交于A、B两点,动点P、Q同时从O点出发,同时到达A点,运动停止.点Q沿线段OA运动,速度为每秒1个单位长度,点P沿路线O→B→A运动.
(1)直接写出A、B两点的坐标;
(2)设点Q的运动时间为t(秒),△OPQ的面积为S,求出S与t之间的函数关系式;
(3)当S=时,求出点P的坐标,并直接写出以点O、P、Q为顶点的平行四边形的第四个顶点M的坐标.
解答: 解:(1)y=0,x=0,求得A(8,0),B(0,6),
(2)∵OA=8,OB=6,
∴AB=10.
∵点Q由O到A的时间是(秒),
∴点P的速度是=2(单位长度/秒).
当P在线段OB上运动(或O≤t≤3)时,
OQ=t,OP=2t,S=t2.
当P在线段BA上运动(或3<t≤8)时,
OQ=t,AP=6+10﹣2t=16﹣2t,
如图,过点P作PD⊥OA于点D,
由
,得PD=
.
∴S=OQ•PD=﹣
.
(3)当S=时,∵
,∴点P在AB上
当S=时,﹣
=
∴t=4
∴PD==
,AP=16﹣2×4=8
AD==
∴OD=8﹣=
∴P(,
) M1(
,
),M2(﹣
,
),M3(
,﹣
)
科目:初中数学 来源: 题型:
一个不透明的口袋装有若干个红、黄、蓝、绿四种颜色的小球,小球除颜色外完全相同,为估计该口袋中四种颜色的小球数量,每次从口袋中随机摸出一球记下颜色并放回,重复多次试验,汇总实验结果绘制如图不完整的条形统计图和扇形统计图.
根据以上信息解答下列问题:
(1)求实验总次数,并补全条形统计图;
(2)扇形统计图中,摸到黄色小球次数所在扇形的圆心角度数为多少度?
(3)已知该口袋中有10个红球,请你根据实验结果估计口袋中绿球的数量.
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科目:初中数学 来源: 题型:
6月5日是世界环境日,某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成统计图:
根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;
(2)写出下表中a、b、c的值:
平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) | |
一班 | a | b | 90 |
二班 | 87.6 | 80 | c |
(3)请从以下给出的三个方面中任选一个对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数方面比较一班和二班的成绩;
②从平均数和众数方面比较一班和二班的成绩;
③从B级以上(包括B级)的人数方面来比较一班和二班的成绩.
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科目:初中数学 来源: 题型:
学校为了考察我校七年级同学的视力情况,从七年级的10个班共540名学生中,每班抽取了5名进行分析,在这个问题中,总体是 ,个体是 ,样本是 ,样本的容量是 .
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