【题目】在平面直角坐标系中,对于点和点,给出如下定义:
若,则称点为点的限变点.
例如:点的限变点的坐标为,点的限变点的坐标是.
(1)①的限变点的坐标是____________.
②若点在函数图象上,其限变点在函数的图象上,则函数的函数值随的增大而增大时自变量的取值范围是____________.
(2)若点在函数的图象上,其限变点的纵坐标的取值范围是,求的取值范围.
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【题目】矩形OABC有两边在坐标轴的正半轴上,OA=4,OC=6,如图,双曲线y=与边AB交于点D,过点D作DG∥OA,交双曲线y=(k>0)于点G,连接OG并延长交CB于点E,若∠EGD=∠EDG,则k的值为______.
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【题目】如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21。动点P从点D出发,沿射线DA的方向以每秒2两个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点P,Q分别从点D,C同时出发,当点Q运动到点B时,点P随之停止运动。设运动的时间为t(秒).
【1】设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式
【2】当线段PQ与线段AB相交于点O,且2AO=OB时,求t的值.
【3】当t为何值时,以B,P,Q三点为顶点的三角形是等腰三角形?
【4】是否存在时刻t,使得PQ⊥BD?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】某校现有九年级学生800名,为了了解这些学生的体质健康情况,学校在开学初从中随机抽取部分学生进行体能测试(测试结果分成优秀、良好、合格、不合格四个等级),并将测试结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数共有____名,在扇形统计图中,“合格”等级所对应的圆心角的度数是______;
(2)补全条形统计图;
(3)估计九年级学生中达到“合格”以上(含合格)等级的学生一共有多少名?
(4)若抽取的学生中,恰好有九年级(1)班的2名男生,2名女生,现要从这4人中随机抽取2人担任组长工作,请用列表法或树状图法求所抽取的2名学生中至少有1名女生的概率.
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【题目】五一期间,小红和爸爸妈妈去开元寺参观,对东西塔这对中国现存最高也是最大的石塔赞叹不已,也对石塔的高度产生了浓厚的兴趣.小红进行了以下的测量:她到与西塔距离27米的一栋大楼处,在楼底A处测得塔顶B的仰角为60°,再到楼顶C处测得塔顶B的仰角为30°.那么你能帮小红计算西塔BD和大楼AC的高度吗?
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标是A(0,﹣2),B(6,﹣4),C(2,﹣6).
(1)请画出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.
(2)以点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的,得到△A2B2C2,请在y轴左侧画出△A2B2C2.
(3)在y轴上存在点P,使得△OB2P的面积为6,请直接写出满足条件的点P的坐标.
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【题目】如图,AB是的直径,D是的中点,于E,交CB于点过点D作BC的平行线DM,连接AC并延长与DM相交于点G.
求证:GD是的切线;
求证:;
若,,求的值.
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