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    27°56′24″÷3.


    27°56′24″÷3=27°54′144″÷3=9°18′48″.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将13700米这个数精确到千位并用科学记数法表示为（     ）

    A．1.37×10米    B． 1.4×10米   C．13.7×10米    D． 14×10米

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    A,B,C,D四点如图所示,读下列语句,按要求作出图形(不写画法):

    (1)连接AD,并延长线段DA.

    (2)连接BC,并反向延长线段BC.

    (3)连接AC,BD,它们相交于点O.

    (4)DA延长线与BC反向延长线交于点P.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较两个角的大小,有以下两种方法(规则):

    ①用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大;

    ②构造图形,如果一个角包含(或覆盖)另一个角,则这个角大.

    对于如图给定的∠ABC与∠DEF,用以上两种方法分别比较这两个角的大小.

    注:构造图形时,作示意图(草图)即可.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .如图,直线AMB,∠AMC=52°48′,∠BMD=74°30′,则∠CMD=　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果∠1和∠2互余,∠1和∠3互补,∠2和∠3的和等于平角的,则∠1,∠2,∠3的大小分别是(　　)

    A.50°,40°,90°            B.70°,20°,110°

    C.75°,15°,105°           D.80°,10°,100°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中，是轴对称图形是（     ）

    A、      B、      C、      D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形．若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3，则图中所有正方形的面积和是___________．     

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知三组数据①2，3，4；②3，4，5；③，，. 分别以每组数据中的三个数

    为三角形的三边长，构成直角三角形的有                               （      ）

    A．②        B.①②          C. ①③         D. ②③

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