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    15．计算（-1）2的结果是1．

    分析 原式利用乘方的意义计算即可得到结果．

    解答 解：原式=1，
    故答案为：1．

    点评 此题考查了有理数的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    5．因式分解
    （1）x2-4x；         
    （2）2x2y2-4y3z；             
    （3）x3-4x2+4x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．无论k取何值时，关于x，y的方程（k-1）x+（k+1）y-k+3=0均有解$\left\{\begin{array}{l}{x=m}\\{y=n}\end{array}\right.$，则m2015+n2015的值为（　　）
    A．0B．-2C．22015-1D．22015-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，C岛在A岛的北偏东35°方向上，B岛在A岛北偏东75°方向上，C岛在B岛的北偏西30°方向上，从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，点E，F分别在△ABC的边AB，AC上，且EF∥BC，点M在边BC上，AM与EF交于点D，则图中相似三角形共有（　　）
    A．4对B．3对C．2对D．1对

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，在△ABC中，∠C=90°，DE⊥AB，垂足为D，交AC于E，若BC=BD，求证：AE+DE=AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知二次函数y=a（x-h）2+k（a≠0）的图象经过原点，当x=-2时，函数有最小值为-2．
    （1）求这个二次函数的解析式，并在如图所示的坐标系中画出其大致图象；
    （2）根据图象填空：这条抛物线的顶点坐标是（-2，-2），对称轴是直线直线x=-2，当-4≤x≤0时，y≤0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．楼顶所在高度为18米，此时气球在楼顶正上方5米处，则气球的高度为23米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，已知数轴上有数a代表的点A和数b代表的点B，点A、点B在数轴原点的右侧，数b的绝对值是数a的绝对值的3倍，且点A与点B之间的距离为8，求a，b的值．

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