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    已知y= 
    （1）求x， y的值。 （2）根据（1）中x，y值，求的值。
    （1）x=， y=4
    （2）=-
    先根据二次根式是非负数的性质求出的值，即可求出的值。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (1)计算：           
    （2）已知a=+2，b=-2，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列二次根式中，是最简二次根式的是 
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    的平方根是　　　　　；64的立方根是          ；
    　0.49的算术平方根是         。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下列各式及验证过程：

    ……
    ⑴按照上述三个等式及验证过程中的基本思想，猜想的变形结果并进行验证．
    ⑵针对上述各式反映的规律，写出用n（n为任意的自然数，且n≥2）表示的等式，无须证明．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算或化简：
    （1）      　    
    （2） 
    （3）             
    （4）在直角△ABC中，∠C=90，AC="2" cm ,BC="4" cm ,求AB的长.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算正确的是                                           （   ）
    ①；②；
    ③；④；
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若最简二次根式与是同类二次根式，则a的值为（   ）
    A．B．C．1D．-1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较实数的大小：          

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