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    计算5所得的结果是             。
    1
    5==1
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    要使式子有意义，则的取值范围是  （   ）
    A．x ＞－B．x ≥－C．x ≥D．x ＞

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面是某同学在一次数学测验中，解答的填空题，其中答对的是（  ）
    A．若="5" ，则x=B．若=，则x=
    C．x+x—m=0的一根为—1，则m=0D．以上都不对

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：       

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：（1）       

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知下列四个根式:①②③④，其中是同类二次根式的有（  ）
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知,则化简的结果是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果最简二次根式与能合并，那么=______________

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