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计算下列各题:
(1)2×(-3)+4×2;
(2)[-8+4÷(-2)]×3;
(3)(-1)3-
1
4
×[2-(-3)2];
(4)25×(-
2
13
)+16÷
13
2
-30×
2
13
分析:(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算括号,再算乘法;
(3)先算括号,再算乘方,然后算乘法,最后算减法;
(4)对式子变形,然后利用乘法分配律的逆运算计算即可.
解答:解:(1)2×(-3)+4×2=-6+4×2=-6+8=2;
(2)[-8+4÷(-2)]×3=[-8-2]×3=-10×3=-30;
(3)(-1)3-
1
4
×[2-(-3)2]=-1-
1
4
×[2-9]=-1+
7
4
=
3
4

(4)25×(-
2
13
)+16÷
13
2
-30×
2
13

=25×(-
2
13
)+16×
2
13
-30×
2
13

=(25-16+30)×(-
2
13

=39×(-
2
13

=-6.
点评:本题考查有理数的混合运算,注意乘法公式的逆运算的使用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)(-2)0-3tan30°+|
3
-2|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题
(1)-
38
×
2
1
4

(2)(
30
-3.14)0+|
3
-2|-|
16
-
3
|

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三个式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法计算下列各题(第(1)(2)小题要有必要的运算步骤,第(3)小题可直接写出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

你想提高计算的准确率吗?不妨试试“一步一回头”.抄题与计算时每写一个数都要回头看一下是否有误.开始时可能感觉很慢,一旦形成习惯就会快起来的!计算下列各题:
(1)-1
2
3
×(0.5-
2
3
9
10

(2)-22×7-(-3)×6+5
(3)(-0.25)÷(-
2
3
)×(-
5
8
)

(4)|-6
3
8
+2
1
2
|+(-8
7
8
)+|-3-
1
2
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题.
(1)-a8÷(-a)5
(2)x10÷(x23
(3)(m-1)7÷(m-1)3
(4)(amn×(-a3m2n÷(amn5

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