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    把二次函数化成的形式，其结果是（   ）

    A．B．
    C．D．

    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    (1）把二次函数化成的形式．

    (2）写出抛物线的顶点坐标和对称轴，并说明该抛物线是由哪一条形如的抛物线经过怎样的变换得到的？

    (3）如果抛物线中，的取值范围是，请画出图象，并试着给该抛物线编一个具有实际意义的情境（如喷水、掷物、投篮等）．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年北京市通州区九年级上学期期末考试数学卷 题型：选择题

    把二次函数化成的形式，其结果是（    ）

    A．                                                     B．

    C．                                                    D．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (1)把二次函数化成的形式．

    (2)写出抛物线的顶点坐标和对称轴，并说明该抛物线是由哪一条形如的抛物线经过怎样的变换得到的?

    (3)如果抛物线中，的取值范围是0≤≤3，请画出图象，并试着给该抛物线编一个具有实际意义的情境(如喷水、掷物、投篮等)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把二次函数化成的形式，其结果是（    ）

    A．                                                     B．

    C．                                                    D．

     

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    科目：初中数学 来源：2011年全国九年级下学期第一次月考数学卷 题型：填空题

    用配方法把二次函数化成的形式为_________.

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