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    18．如图，六个正方形内分别标有“0，1，2，5，数，学“，这六个正方形经过折叠后能形成一个正方体，那么，其中与“5”相对的是（　　）
    A．0B．2C．数D．学

    分析 利用正方体及其表面展开图的特点解题．

    解答 解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“1”与面“数”相对，面“学”与面“2”相对，面“5”与面“0”相对．
    故选A．

    点评 本题考查了正方体相对两个面上的文字，解答本题的关键在于注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．

    练习册系列答案
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    8．如图，在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，M是AD上任意一点，且ME⊥AC于E，MF⊥BD于F，则ME+MF为 （　　）
    A．$\frac{24}{5}$B．$\frac{12}{5}$C．$\frac{6}{5}$D．不能确定

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    9．象棋在中国有着三千多年的历史，是趣味性很强的益智游戏．如图，是一局象棋残局，已知表示棋子“马”和“车”的点的坐标分别为（-2，-1）和（3，1），那么表示棋子“将”的点的坐标为（　　）
    A．（1，2）B．（1，0）C．（0，1）D．（2，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列方程：
    ①x2-9=0；②（x+3）（x-1）=x2；③（2x+1）（2x-1）=0；④$\frac{1}{3x}$-y2=0；⑤x2=0．
    其中是一元二次方程的个数是（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，正方形ABCD的边长为2，其面积标记为S1，以CD为斜边作等腰直角三角形，以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，…，按照此规律继续下去，则S9的值为（　　）
    A．（$\frac{1}{2}$）6B．（$\frac{1}{2}$）7C．（$\frac{\sqrt{2}}{2}$）6D．（$\frac{\sqrt{2}}{2}$）7

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．关于y的方程$y+2+\frac{4}{y-2}=4+\frac{4}{y-2}$的解正确的是（　　）
    A．y=-2B．y=2C．y=-2或y=2D．方程无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列图形中不是轴对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．对于一般的二次函数y=x2+bx+c，经过配方可化为y=（x-1）2+2，则b，c的值分别为（　　）
    A．5，-1B．2，3C．-2，3D．-2，-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．在平面直角坐标系中，已知点 A（3，0），B（0，4），将△BOA绕点A按顺时针方向旋转得△CDA，使点B在直线CD上，连接OD交AB于点M，直线CD的解析式为y=-$\frac{7}{24}$x+4．

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