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19.计算:2x•(x+7)=2x2+14x.

分析 根据单项式乘多项式,可得答案.

解答 解:原式=2x2+14x,
故答案为:2x2+14x.

点评 本题考查了单项式乘多项式,利用单项式乘多项式是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,1),直线l:y=-1.动点P满足条件:
①P在这个平面直角坐标系中;
②P到A的距离和P到l的距离相等;
(1)求点P所经过的轨迹方程,并在网格中绘制这个图象.(提示:平面直角坐标系中两点之间的距离可以通过勾股定理来求得)
(2)已知直线y=kx+1,小明同学说,这条直线与(1)中所绘的图象有两个交点?你能说明小明为什么这么说吗?
(3)经过了上述的计算、绘图,小明发现,如果第(2)问的两个交点分别为B、C,那么,过BC的中点M作直线l的垂线,垂足为H,连接BH、CH,所得到的三角形BCH是个特殊的三角形,你能说明它是什么三角形吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.以下四个命题:
①一个多边形的内角和为900°,从这个多边形同一个顶点可画的对角线有4条;
②三角形的三条高所在的直线的交点可能在三角形的内部或外部;
③多边形的所有内角中最多有3个锐角;
④△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,则△ABC为直角三角形.
其中真命题的是①②③.(填序号)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若实数x,y满足y=$\sqrt{2x-4}$+$\sqrt{4-2x}$+3,则xy的值为8.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.已知M(-2,1),N(-2,-3),则直线MN与x轴,y轴的位置关系分别为(  )
A.相交,相交B.平行,平行C.垂直相交,平行D.平行,垂直相交

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,正方形ABCO放置在平面直角坐标系上,抛物线y=ax2+bx+c经过B,C,点D在边AB上,连结OD,将△OAD沿着OD折叠,使点A落在此抛物线的顶点E处,若AB=2,则a的值是2-$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算下列各题:
(1)a2(a+b)(a-b)+a2b2
(2)(ab+1)2-(ab-1)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.2017年我省中考信息技术试题难度增大,试题以完成综合性任务为基本立意,每道题均包含3至4个知识模块,满分10分.
我县5月18日进行了统一考试,“腾飞小组”和“希望小组”的同学的成绩如下:(每组10名学生).
腾飞小组101097108910710
希望小组98109810710109
(1)腾飞小组成绩的中位数是9.5分,希望小组成绩的众数是9分;
(2)计算希望小组的平均成绩和方程;
(3)已知选手小明所在参赛队成绩的中位数比另一个参赛队成绩的中位数小,则小明所在的小组是希望小组.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F是对角线BD上的两点,且BF=ED,求证:AE∥CF.

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