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    平行四边形的对角线一定具有的性质是(    )

    A．相等      B．互相平分      C．  互相垂直      D．互相垂直且相等


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     “服务社会，提升自我。”凉山州某学校积极开展志愿者服务活动，来自九年级的5名同学（三男二女）成立了“交通秩序维护”小分队，若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护，则恰好是一男一女的概率是              。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下左图是由八个相同小正方体组合而成的几何体，则其主视图是（      ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解不等式组：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某次海军舰艇演习中，甲、乙两舰艇同时从A、B两个港口出发，均沿直线匀速驶向演习目标地海岛C，两舰艇都到达C岛后演习第一阶段结束.已知B港位于A港、C岛之间，且A、B、C在一条直线上. 设甲、乙两舰艇行驶x(h)后，与B港的距离分别为y1和y2(km)，y1、y2与x的函数关系如图所示.

    （1）求A港与C岛之间的距离；

    （2）分别求出甲、乙两舰艇的航速及图中点M的坐标；

    （3）若甲、乙两舰艇之间的距离不超过20km时就属于最佳通讯距离，试求出两舰艇在演习第一阶段处于最佳通讯距离时的x的取值范围.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．下列四个圆形图案中，分别以它们所在圆的圆心为旋转中心，顺时针旋转120°后能与原图形完全重合的是(     )

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，DE∥BC, ,△ADE的面积为8，则△ABC的面积为       ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣2的相反数是　　，

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学了统计知识后，小刚就本班同学上学“喜欢的出行方式”进行了一次调查。图（1）和图（2）是他根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答以下问题：

    （1）补全条形统计图，并计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；

    （2）如果全年级共600名同学，请估算全年级步行上学的学生人数；

    （3）若由3名“喜欢乘车”的学生，1名“喜欢步行”的学生，1名“喜欢骑车”的学生组队参加一项活动，欲从中选出2人担任组长（不分正副），列出所有可能的情况，并求出2人都是“喜欢乘车”的学生的概率。

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