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已知: == 且3a+2b-c="14" ,则 a+b+c 的值为            。
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试题分析:由==得,,3a+2b-c=14代换为4b-c=14,由此可知,解得b=6,则c=10,a=4,所以.
点评:该题主要考查学生对比例式的理解和计算,通过找出字母之间的关系式,而解出最后结果。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E.
(1)求AE的长度;
(2)分别以点A、E为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点F(F与C在AB两侧),连接AF、EF,设EF交弧DE所在的圆于点G,连接AG,试猜想∠EAG的大小,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果3a-5b =0,那么(a+b)︰b=        .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

把一个正多边形放大到原来的2.5倍,则原图与新图的相似比为________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为1.5m的测杆的影长为2.5m,那么影长为30m的旗杆的高是(    )
A.20mB.16mC.18mD.15m

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C处直立高3m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好看到竹竿顶端D与电线杆顶端B重合;小亮又在点C1处直立高3m的竹竿C1D1,然后退到点E1处,此时恰好看到竹竿顶端D1与电线杆顶端B重合。小亮的眼睛离地面高度EF=1.5m,量得CE=2m,EC1=6m,C1E1=3m。
(1)△FDM∽△        ,△F1D1N∽△      
(2)求电线杆AB的高度。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在比例尺1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15,这两地的实际距离是              .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知线段AB=16cm,点C是AB的黄金分割点,且AC>BC,则AC=______cm.
A.16-8B.8-8C.8-8D.10

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知△ABC如图,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是

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