某中学初三(1)班的全体同学在放假两周的时间内.在自主完成学习任务的同时.两周内全班每两个同学都通过一次电话.互相交流学习体会.共同提高．如果该班有56名同学.那么同学们之间共通了多少次电话? 为解决该问题.我们可把该班人数n与通电话次数s间的关系用下列模型来表示: ⑴ 若把n作为点的横坐标.s作为纵坐标.根据上述模型中的数据.在给出的平面直角坐标系中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某中学初三（1）班的全体同学在放假两周的时间内，在自主完成学习任务的同时，两周内全班每两个同学都通过一次电话，互相交流学习体会，共同提高．如果该班有56名同学，那么同学们之间共通了多少次电话？

为解决该问题，我们可把该班人数n与通电话次数s间的关系用下列模型来表示：

⑴ 若把n作为点的横坐标，s作为纵坐标，根据上述模型中的数据，在给出的平面直角坐标系中，描出相应各点，并用平滑的曲线连接起来；

⑵ 根据图中各点的排列规律，猜一猜上述各点会不会在某一函数的图像上？如果在，求出该函数的解析式；

⑶ 根据⑵中得出的函数关系式，求该班56名同学间共通了多少次电话。

答案：

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B．2：1

C．3：2

D．2：3

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（1）他们一共调查了多少名学生？
（2）调查学生捐款数的中位数、众数各是多少？
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