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【题目】如图,在边长为5的正方形中,以B为圆心,BA为半径作弧ACF为弧AC上一动点,过点F作⊙B的切线交AD于点P,交DC于点Q

1)求证:PQAP+CQ

2)分别延长PQBC,延长线相交于点M,如果AP2,求BM的长.

【答案】1)见解析;(2

【解析】

1)利用切线长定理得到PAPFQFQC,从而得到PQPF+QFAP+CQ

2)设CQx,则PD3PQ2+xDQ5x,利用勾股定理得到32+5x2=(2+x2,解得x,则DQ5x,然后证明CQM∽△DQP,利用相似比求出CM即可得到BM的长.

1)证明:∵四边形ABCD为正方形,

∴∠BAD=∠BCD90°DADC

∵⊙B的切线交AD于点P

PAPFQFQC

PQPF+QFAP+CQ

2)解:设CQx

AP2ADCD5

PD3PQ2+xDQ5x

RtPQD中,32+5x2=(2+x2,解得x

DQ5x

PDCM

∴△CQM∽△DQP

,即,解得CM

BMBC+CM5+

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品种

购买数量低于50

购买数量不低于50

新红星

原价销售

以八折销售

红富士

原价销售

以九折销售

如果购买新红星40箱,红富士60箱,需付款4300元;如果购买新红星100箱,红富士35箱,需付款4950.

1)每箱新红星、红富士的单价各多少元?

2)某单位需要购置这两种苹果120箱,其中红富士的数量不少于新红星的一半,并且不超过60箱,如何购买付款最少?请说明理由.

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【题目】有这样一个问题:探究函数y=的图象与性质.小美根据学习函数的经验,对函数y=的图象与性质进行了探究下面是小美的探究过程,请补充完整:

(1)函数y=的自变量x的取值范围是

(2)下表是y与x的几组对应值.

x

-2

-1

1

2

3

4

y

0

-1

m

求m的值;

(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;

(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质: .

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