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先化简,再求值:
x-3
x-2
÷(x+2-
5
x-2
),其中x=
5
-3.
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=
x-3
x-2
÷
(x+2)(x-2)-5
x-2
=
x-3
x-2
x-2
(x+3)(x-3)
=
1
x+3

当x=
5
-3时,原式=
5
5
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,矩形BCD的边OD,OB分别在x轴和y轴上,且B(0,8),D(10,0).点E是DC边上一点,将矩形OBCD沿过点O的射线OE折叠,使点D恰好落在BC边上的点A处.
(1)直接写出A,E的坐标;
(2)若抛物线y=ax2+bx经过点A,D,求此抛物线的解析式;
(3)若点M是(2)是的抛物线对称轴上的一点,点N是坐标平面内一点,是否存在M,N使以A,M,N,E为顶点的四边形为菱形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,说明理由;
(4)如图2,动点P从点O出发沿x轴正方向以每秒1个单位的速度向终点D运动,动点Q从点D出发沿折线D-C-A以同样的速度运动,两点同时出发,当一点运动到终点时,另一点也随之停止,过动点P作直线l⊥x轴,依次交射线OA,OE于点F,G,设运动时间为t(秒),△QFG的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围.(t的取值应保证△QFG的存在)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,小李制作了一张△ABC纸片,点D、E分别在边AB、AC上,现将△ABC沿着DE折叠压平,使点A落在点A′位置.若∠A=75°,则∠1+∠2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知?ABCD的周长是20cm,且AB:BC=3:2,则AB=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼成一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要A类卡片
 
张,B类卡片
 
张,C类卡片
 
张.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个角的邻补角为140°,那么这个角的对顶角的度数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,已知点P(a+1,a-1)在第四象限,则a的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、x+x=x2
B、(x23=x5
C、x2•x=x3
D、x6÷x3=x2

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科目:初中数学 来源: 题型:

二元一次方程x-2y=1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是(  )
A、
x=0
y=-
1
2
B、
x=1
y=1
C、
x=1
y=0
D、
x=-1
y=-1

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