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    如图，A、B、C在一条直线上，∠1=∠2，∠3=∠4．
    求证：（1）△ADB≌△AEB；（2）CD=CE．
    考点：全等三角形的判定与性质
    专题：证明题
    分析：（1）根据ASA推出两三角形全等即可；
    （2）根据全等得出AD=AE，根据SAS推出△ADC≌△AEC即可．
    解答：证明：（1）在△ADB和△AEB中，
    ∠1=∠2
    AB=AB
    ∠4=∠3
    ，
    ∴△ADB≌△AEB（ASA）．

    （2）∵△ADB≌△AEB，
    ∴AD=AE，
    在△ADC和△AEC中，
    AD=AE
    ∠4=∠3
    AC=AC
    ，
    ∴△ADC≌△AEC（SAS），
    ∴CD=CE．
    点评：本题考查了全等三角形的性质和判定的应用，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．全等三角形的对应边相等，对应角相等．
    练习册系列答案
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    		y-x+1
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    ，an=
     
    （用含n的代数式表示）

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    ．

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    k
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    A、（-8，0）
    B、（-6，0）
    C、（-
    11
    2
    ，0）
    D、（-
    9
    2
    ，0）

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    计算：
    （1）6+（-9）
    （2）（-9）-（+4）
    （3）
    5
    9
    +1
    5
    6
    +
    4
    9
    +（-2）
    （4）|-2|-（-2.5）-|1-4|
    （5）1÷（-3）×
    1
    3
                
    （6）（-36）×（
    3
    4
    -
    5
    6
    +
    7
    9
    ）

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    （1）求菱形ABCD的面积．
    （2）求PM+PN的最小值．

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    如图，PA、PB分别切⊙O于点A、B，AC是⊙O的直径，连结AB、BC、OP，则与∠PAB相等的角（不包括∠PAB本身）有（　　）
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    阅读材料：解方程组
    x-y-1=0 ①
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    时，可由①得x-y=1③，然后再将③代入②得4×1-y=5，求得y=-1，从而进一步求得
    x=0
    y=-1
    ．这种方法被称为“整体代入法”．
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    （1）
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    4x-2y=x+1
    ；       （2）
    6x-2y=3
    (3x-y)(3x+4y)=6
    ．

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