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一个边长为4的等边三角形ABC的高与⊙O的直径相等,如图放置,⊙O与BC相切于点C,⊙O与AC相交于点E,则CE的长是:
A.B.C.2 D.3
D

试题分析:连接OC,并过点O作OF⊥CE于F,根据等边三角形的性质,等边三角形的高等于底边高的倍.题目中一个边长为4cm的等边三角形ABC与⊙O等高,说明⊙O的半径为,即OC=,又∠ACB=60°,故有∠OCF=30°,在Rt△OFC中,可得出FC的长,利用垂径定理即可得出CE的长.
连接OC,并过点O作OF⊥CE于F,

∵△ABC为等边三角形,边长为4,
∴高为2,即OC=
∵∠ACB=60°,故有∠OCF=30°,
∴在Rt△OFC中,可得FC=
∴CE=3.
点评:本题知识点多,中考性强,在中考中比较常见,一般出现在选择、填空的最后一题,难度较大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,定长弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动(点C、D与点A、B不重合),M是CD的中点,过点C作CP⊥AB于点P,若CD=3,AB=8,PM=l,则l的最大值是      

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

扇形的半径是9 cm,弧长是3pcm,则此扇形的圆心角为     度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知:图1是一块学生用直角三角板,其中∠A′=30°,三角板的边框为透明塑料制成(内、外直角三角形对应边互相平行且三处所示宽度相等).将直径为4cm的⊙O移向三角板,三角板的内ABC的斜边AB恰好等于⊙O的直径,它的外△A′B′C′的直角边A′C′ 恰好与⊙O相切(如图2),则边B′C′的长为         cm.

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某街道两旁正在安装漂亮的路灯,经查看路灯图纸,小红发现该路灯的设计可以看作是“相切两圆”的一部分,部分数据如图所示:

⊙O1⊙O2相切于点C,CD切⊙O1于点C,A、B为路灯灯泡.已知∠AO1O2=∠BO2O1=60°. A、B、C三点距地面MN的距离分别为,请根据以上图文信息,求:
(1)⊙O1、⊙O2的半径分别多少cm;
(2)把A、B两个灯泡看作两个点,求线段AB的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某玩具由一个圆形区域和一个扇形区域组成,如图,在⊙O1和扇形O2CD中,⊙O1与O2C、O2D分别相切于A、B,∠CO2D=60°,直线O1O2与⊙O1、扇形O2CD分别交于E、F两个点,EF=24cm,设⊙O1的半径为xcm,

(1)用含x的代数式表示扇形O2CD的半径;
(2)若⊙O1和扇形O2CD两个区域的制作成本分别为0.45元/cm2和0.06/cm2元,当⊙O1的半径为多少时,该玩具成本最小?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点A、B、C是⊙O上的三点,且△AOB是正三角形,则∠ACB的度数是    

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是半圆O的直径,且AB,矩形CDEF内接于半圆,点CDAB上,点EF在半圆上.

(1)当矩形CDEF相邻两边FCCD︰2时,求弧AF的度数;
(2)当四边形CDEF是正方形时:
①试求正方形CDEF的边长;
②若点GM在⊙O上, GHABHMNABN,且△GDH和△MHN都是等腰直角三角形,求HN的长.  

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一个圆锥的高为3,侧面展开图是半圆,则圆锥的侧面积是(    )
A.9B.18C.27D.39

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