A. | 6 | B. | 8 | C. | 10 | D. | 12 |
分析 先利用因式分解法解方程得到x1=4,x2=6,则利用三角形三边的关系得到三角形的第三边长在2与10之间,所以三角形的周长在12与20之间,然后根据三角形中位线性质得到连接该三角形三边中点所得的三角形的周长在6与10之间,再利用此结论对各选项进行判断.
解答 解:x2-10x+24=0
(x-4)(x-6)=0,
x-4=0或x-6=0,
x1=4,x2=6,
所以三角形的第三边长在2与10之间,
所以三角形的周长在12与20之间,
所以连接该三角形三边中点所得的三角形的周长在6与10之间.
故选B.
点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了三角形三边的关系和三角形中位线性质.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
x | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | 2 | 5 | 10 | 17 | … |
A. | y=x+1 | B. | y=2x+1 | C. | y=2x-1 | D. | y=x2+1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (x+1)2=x+1 | B. | $\frac{1}{{x}^{2}}$+$\frac{1}{x}$+2=0 | C. | $\sqrt{{x}^{2}-1}$=0 | D. | x2+2x=x2-1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | m=0,n=0 | B. | m=-3,n=-9 | C. | m=-3,n=9 | D. | m=3,n=-9 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x<y<z | B. | y<z<x | C. | z<x<y | D. | y<x<z |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com