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    若a<0 ，ab<0， 那么等于
    [     ]
    A . 4
    B .-4
    C . -2a+2b+6
    D. 1996
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x<0，y>0，且│x│>│y│，那么x+y是               （   ）
    A．正数B．负数C．0D．正、负不能确定

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    科目：初中数学 来源：2011-2012年北京市三帆中学九年级上学期期中测试数学卷 题型：解答题

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象过点A（2,0），B（－2，－4），对称轴为直线x=－1. 【小题1】（1）求这个二次函数的解析式；【小题2】（2）若-3<x<3，直接写出y的取值范围；【小题3】（3）若一元二次方程ax2+bx+c－m=0（a≠0，m为实数）在-3<x<3的范围内有实数根，直接写出m的取值范围.

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    科目：初中数学 来源：2014届广东省广州天河区七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知关于x，y的二元一次方程组.

    （1）若该方程组的解是，那么关于x，y的二元一次方程组

    的解是多少？

    （2）若y<0，且a>b，试求x的取值范围.

     

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    科目：初中数学 来源：2012人教版七年级下册第九章不等式与不等式组单元测试数学卷8 题型：选择题

    不等号填空：若a<b<0 ，则    ；    ；     .

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012年北京市九年级上学期期中测试数学卷 题型：解答题

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象过点A（2,0），B（－2，－4），对称轴为直线x=－1. 1.（1）求这个二次函数的解析式；2.（2）若-3<x<3，直接写出y的取值范围；3.（3）若一元二次方程ax2+bx+c－m=0（a≠0，m为实数）在-3<x<3的范围内有实数根，直接写出m的取值范围.

     

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