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解不等式组
x-1
2
≤1
4(x+1)>x-2
,并将它的解集表示在数轴上.
考点:解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集
专题:
分析:首先分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.
解答:解:
x-1
2
≤1①
4(x+1)>x-2②

由不等式①得,x≤3
由不等式②得,x>-2
不等式组的解集为:-2<x≤3,
在数轴上表示为:
点评:此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

式子
3-x
在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
A、x>3B、x≥3
C、x<3D、x≤3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列调查中,适合采用全面调查方式的是(  )
A、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查
B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
C、了解人们保护水资源的意识
D、学校招聘教师,对应聘人员面试

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4),请解答下列问题:
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标(
 
 
);
(2)将△ABC的三个顶点的横、纵坐标都乘以-1,分别得到对应点
A2、B2、C2,画出△A2B2C2,则△ABC和△A2B2C2关于
 
对称;
(3)将△ABC在网格中平移,使点B的对应点B3坐标为(-6,1),画出△A3B3C3

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=-
4
3
x+4
与x轴交于点A,与y轴交于点B,菱形ABCD如图放置在平面直角坐标系中,其中点D在x轴负半轴上,直线y=x+m经过点C,交x轴于点E.
①请直接写出点C、点D的坐标,并求出m的值;
②点P(0,t)是线段OB上的一个动点(点P不与0、B重合),经过点P且平行于x轴的直线交AB于M、交CE于N.设线段MN的长度为d,求d与之间的函数关系式(不要求写自变量的取值范围);
③点P(0,t)是y轴正半轴上的一个动点,为何值时点P、C、D恰好能组成一个等腰三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,对称轴为直线x=2的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点,其中A点的坐标为(5,0).
(1)求点B的坐标;
(2)已知a=-1,C为抛物线与y轴的交点.
①若点P在抛物线上,且S△POC=3S△BOC,求点P的坐标; 
②当直线BC左右平移时,直线与x轴、y轴分别交于D、E,对称轴上是否存在点M,使得△DEM为等腰直角三角形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A(1,2),B(-3,1),C(2,-2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.已知点A(1,2),B(-3,1),P(0,t).
(1)若A,B,P三点的“矩面积”为12,求点P的坐标;
(2)直接写出A,B,P三点的“矩面积”的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(π-3)0-(
1
2
-1+(
2
3
2012×(-1.5)2013;    
(2)(-2a32•(-a23-a15÷a3

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-2a22•a4-(-5a42;        
(2)分解因式:3x3-6x2y+3xy2

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