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14.如图,∠AOC为直角,OC是∠BOD的平分线,且∠AOB=35°,求∠AOD的度数.

分析 根据互余的概念求出∠BOC的度数,根据角平分线的定义求出∠COD的度数即可得到答案.

解答 解:∵∠BOC=AOC-∠AOB=90°-35°=55°,又OC平分∠BOD,
∴∠COD=∠BOC=55°,
∴∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+55°=145°.

点评 本题考查的是角平分线的定义,正确运用几何语言表示角平分线的定义是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算.
(1)-10-2-1×3-1×[2-(-3)2];
(2)(a-b)2•(a-b)n•(b-a)3
(3)(-0.25)100×4101
(4)24×3×54
(5)-8a2b•(-a3b2)•$\frac{1}{4}$b2
(6)x(2x-5)+3x(x+2)-5x(x-1).

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5.如图,已知四边形ABCD中,∠D=∠B=90°,AE平分∠DAB,CF平分∠DCB,
(1)求证:AE∥CF;
(2)若∠DAB=50°,求∠AEC的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.若某三角形的两边长分别为3和4,则下列长度的线段能作为其第三边的是(  )
A.5B.7C.9D.10

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9.解下列方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x+4y=5}\\{x=1-y}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=2}\\{2x+3y=28}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.若以两根4cm,9cm的木棒为边做一个等腰三角形,还需要选用一根9cm长的木棒.

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6.如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,若添加条件∠BAC=90°,则四边形AEDF是矩形;若添加条件AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形;若添加条件∠BAC=90°且AD平分∠BAC,则四边形AEDF是正方形.

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3.如图,在已知△ABC中,AB=AC,MN=NA,∠BAM=∠NAC,则∠MAN=60°.

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4.如图1,在△ABC中,∠C=90°,AB=1,∠A=α,则cosα=$\frac{AC}{AB}$=AC.现在将△ABC沿AC折叠,得到△ADC,如图2,易知B,C,D三点共线,∠DAB=2α(其中0°<α<45°).
过点D作DE⊥AB于点E,
∵∠DCA=∠DEA=90°,∠DFC=∠AFE,
∴∠BDE=∠BAC=α,
∵BD=2BC=2sinα,
∴BE=BD•sinα=2sinα.sinα=2sin2α,
∴AE=AB-BE=l-2sin2α,
∴∴cos2α=cos∠DAE=$\frac{AE}{AD}$=$\frac{1-2si{n}^{2}α}{1}$=1-sin2α
阅读以上内容,回答下列问题:
(1)如图1,若BC=$\frac{1}{3}$,则cosα=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,cos2α=$\frac{7}{9}$;
(2)求出sin2α的表达式(用含sinα或cosα的式子表示).

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