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7.规定“?”是一种运算法则:a?b=a2-b2,则(-2)?3的结果是-5.

分析 原式利用题中新定义计算即可得到结果.

解答 解:根据题中的新定义得:(-2)?3=4-9=-5,
故答案为:-5

点评 此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.若a,b,c都是正数,满足$\frac{a}{bc}$+$\frac{b}{ca}$+$\frac{c}{ab}$≤$\frac{2}{a}$+$\frac{2}{b}$-$\frac{2}{c}$,则2c2-ac-bc-4c+2的最小值为-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,折叠直角三角形ABC纸片,使两锐角顶点A、C重合,设折痕为DE.若AB=4,BC=3,则BD的值是(  )
A.$\frac{7}{8}$B.1C.$\frac{9}{8}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,四边形ABCD内接于⊙O,如果它的一个外角∠DCE=62°,那么∠BOD=(  )
A.124°B.100°C.62°D.31°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.先化简,再求值:
(1)(-x2+5-4x)+(5x-4+2x2),其中x=-2;
(2)3x3-[x3+(6x2-7x)]-2(x3-3x2-4x),其中x=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)先化简,再求值:x2+(2xy-3y2)-2(x2+yx-2y2),其中x=-1,y=2;
(2)先化简,再求值:-2x3+4x-x2-(x+3x2-2x3),其中x=-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.已知y=x2-4x+2=(x-h)2+k,则h=2,k=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.用四舍五入法将3.8963(精确到0.01)≈3.90.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.一组数$\frac{1}{4}$,$\frac{3}{9}$,$\frac{5}{16}$,$\frac{7}{25}$,$\frac{9}{36}$…,它们是按照一定规律排列着的,根据规律可知,这组数的第n个数为$\frac{2n-1}{(n+1)^{2}}$.

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