【题目】如图,抛物线经过,两点,且与轴交于点,抛物线的对称轴是直线.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)抛物线与直线交于、两点,点在轴上且位于点的左侧,若以、、为顶点的三角形与相似,求点的坐标;
(3)是直线上一动点,为抛物线上一动点,若为等腰直角三角形,请直接写出点的坐标.
【答案】(1);(2)点的坐标为或;(3)点的坐标为或.
【解析】
(1)根据对称轴的特点,找到B的坐标,把A、B、C三点坐标代入解析式,便可求解.
(2)直线和抛物线的函数关系式成方程组,求出E的坐标,计算出AE的长度,以、、为顶点的三角形与相似,故分情况讨论或从而找到P的坐标.
(3)存在两种情况:
①取点与点重合,过点作轴,交直线于点,
由,,找到M的坐标.
②取点,连接,延长交抛物线于点,过点作轴,交直线于点,根据对称和平行关系找到直线的函数关系式
联立直线和抛物线的函数关系式成方程组,求出点的坐标.
(1)抛物线的对称轴是直线,且过点,
∴点的坐标为.
将、、代入,得:
,解得:,
∴抛物线的函数表达式为.
(2)联立直线和抛物线的函数关系式成方程组,得:,
解得:,,∴点的坐标为,
∴.
∵点的坐标为,点的坐标为,∴,.
∵直线的函数表达式为,∴.
设点的坐标为,则.
∵以、、为顶点的三角形与相似,∴或,
∴或,解得:或,
∴点的坐标为或.
(3)点的坐标为或.
∵,∴存在两种情况(如图2).
①取点与点重合,过点作轴,交直线于点,
∵,,∴此时为等腰直角三角形,
∴点的坐标为;
②取点,连接,延长交抛物线于点,过点作轴,交直线于点,
∵点、关于轴对称,,∴,,
∴为等腰直角三角形,
∵轴,∴为等腰直角三角形.
∵点,点,∴直线的函数关系式为,
联立直线和抛物线的函数关系式成方程组,得:,
解得:,,∴点的坐标为.
综上所述:点的坐标为或.
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【题目】为了了解某校七年级学生每周上网的时间,甲、乙两名学生进行了抽样调查.甲同学调查了七年级电脑爱好者中40名学生每周上网的时间;乙同学从全校800名七年级学生中随机抽取了40名学生,调查了每周上网的时间.甲、乙同学各自整理的样本数据如表:
上网时间t(小时/周) | 甲学生抽样人数(人) | 乙学生抽样人数(人) |
0≤t<1.5 | 6 | 22 |
1.5≤t<2.5 | 10 | 10 |
2.5≤t<3.5 | 16 | 6 |
t≥3.5 | 8 | 2 |
(1)你认为哪名学生抽取的样本不合理,请说明理由.
(2)请你根据抽取样本合理的学生的数据,将调查结果绘制成合适的统计图(绘制一种即可).
(3)专家建议每周上网2.5小时以上(含2.5小时)的学生应适当减少上网的时间,估计该校全体七年级学生中应适当减少上网的时间的人数.
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【题目】如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN分别是37°和60°(图中的点A、B、C、D、M、N均在同一平面内,CM∥AN).
(1)求灯杆CD的高度;
(2)求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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【题目】如图,线段AB=4,M为AB的中点,动点P到点M的距离是1,连接PB,线段PB绕点P逆时针旋转90°得到线段PC,连接AC,则线段AC长度的最大值是_____.
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【题目】已知菱形在平面直角坐标系的位置如图所示,顶点,,点是对角线上的一个动点,,,点是对角线上的一个动点,,当最短时,点的坐标为( )
A.B.C.D.
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【题目】如果三角形的两个内角α与β满足2α+β=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.点D是BC边上一点,连接AD,若△ABD是准互余三角形,则BD的长为_____.
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【题目】如图所示图案是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为”赵爽弦图“.已知AE=4,BE=3,若向正方形ABCD内随意投掷飞镖(每次均落在正方形ABCD内,且落在正方形ABCD内任何一点的机会均等),则恰好落在正方形EFGH内的概率为( )
A.B.C.D.
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【题目】根据《N家学生体质健康标准》规定:九年级男生坐位体前屈达到17.8厘米及以上为优秀;达到13.8厘米至17.7厘米为良好;达到-0.2厘米至13.7厘米为及格;达到-0.3厘米及以下为不及格,某校为了了解九年级男生的身体柔韧性情况,从该校九年级男生中随机抽取了20%的学生进行坐位体前屈测试,并把测试结果绘制成如图所示的统计表和扇形统计图(部分信息不完整),请根据所给信息解答下列问题.
某校九年级若干男生坐位体前屈成绩统计表
成绩(厘米) | 等级 | 人数 |
≥17.8 | 优秀 | |
13.8~17.7 | 良好 | |
0.2~13.7 | 及格 | 15 |
≤-0.3 | 不及格 |
(1)求参加本次坐位体前屈测试的人数;
(2)求a,b,c的值;
(3)试估计该年级男生中坐位体前屈成绩不低于13.8厘米的人数.
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【题目】如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(m,6),B(3,n)两点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求的面积;
(3)根据图象直接写出的x的取值范围
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